近日，河南省教育厅印发《关于公布2024年河南省优秀学位论文评选结果的通知》（教研〔2025〕210号），我校推荐的14篇本科毕业论文（设计）获评河南省优秀学士学位论文（设计），具体名单如下：

本科毕业论文（设计）是高校本科人才培养的核心要素，是衔接理论与实践的关键枢纽，更是检验学生专业能力、培育学术创新思维的核心载体。其质量不仅是衡量学生学习成效的标尺，更直接反映高校教学水平与人才培养质量，对提升本科教育质量意义重大。

此次获评的14篇优秀学士学位论文（设计），覆盖工学、理学、管理学等多学科领域，集中展现了我校学子扎实的专业功底与创新实践能力。这些成果既源于学生的不懈钻研，也离不开指导教师从选题、研究到撰写的全程悉心指导，同时也为我校产科教双融工作树立了典型示范。

未来，我校将以此次成果为契机，深化毕业论文（设计）质量建设，一方面完善全过程质量监控体系，细化全流程标准，落实责任；另一方面推进跨学科学术实践平台建设，鼓励学生参与科研与项目攻关，锤炼创新能力。通过系列举措，不断提升学校本科人才培养核心竞争力，助力学校教育教学高质量发展，培养更多具备专业能力、创新思维与责任担当的应用型创新人才。

（文：王彤 编审：陈怡璇,李军伟）