为进一步破解学校“三全育人”综合改革过程中的困难和问题，10月13日上午，校党委理论学习中心组在行政楼第一会议室召开“三全育人”集中学习研讨会。校党委书记张惠贞主持会议并讲话，校领导许朝民、杨风岭、刘守勇、宿金勇、周颖杰、吴晓红、陈松涛，纪委、党委办公室、党委组织部、党委宣传部、党委统战部、党委教师工作部、党委学生工作部、党委保卫部、机关党委、直属机构党委等部门负责同志参加会议。

会上，张惠贞以《深化“三全育人”改革 写好立德树人答卷》为题，围绕“新时代‘三全育人’的内涵、学校‘三全育人’工作取得的成效、持续推动‘三全育人’工作再上新台阶”三个方面作交流发言。周颖杰副校长、吴晓红副校长、陈松涛副校长等分别围绕课程育人、资助育人、科研育人，结合当前工作实际作交流发言。

就下一步聚焦构筑“三全育人”强大合力，持续深入推进“三全育人”工作，张惠贞提出四点要求：一要全面加强党对“三全育人”的领导。校院两级党委要进一步加强对“三全育人”工作的领导，着力提高基层党委育人工作的能力。二要认真落实“三全育人”的根本要求。要聚焦学校中心任务，坚持问题导向，持续深入学习学校下发的“三全育人”工作方案，准确把握“三全育人”工作的指导思想、基本要求、主要任务，明确角色定位、育人职责和工作重点，提高育人意识。要坚持系统观念，全校上下一盘棋，人人“守好一段渠、种好责任田”，实现育人机制“大协同”。要将立德树人贯通到教育教学和学生成长成才全过程，实现育人过程“全贯通”。要全面统筹办学治校各个领域、教育教学各个环节、人才培养各个方面的思政资源和要素，推进育人要素“全融合”。要把立德树人作为检验一切工作的根本标准，不断健全完善“三全育人”工作评价考核体系，切实压实责任。三要强化推进“三全育人”工作的创新。要与迎接、学习、贯彻党的二十大精神相结合，与深入开展党组织“双创”工作相结合，与团学工作相结合，创新方式方法，务求工作实效。四要注重打造“三全育人”工作品牌。要持续推动特色发展，注重总结经验做法和特色亮点，形成可借鉴、可复制、可推广的育人成果，探索出一批有学院和学校特色的示范性育人项目和育人品牌，确保“三全育人”工作成效显著、特色鲜明。

前期，17个二级学院党委理论学习中心组也分别组织召开了“三全育人”集中学习研讨会，并且根据《中共河南城建学院委员会二级党组织理论学习中心组学习巡听旁听实施细则（试行）》，由纪委、党委办公室、党委组织部、党委宣传部、党委统战部联合组成6个巡听旁听工作组，分别深入各二级学院对此次集中学习研讨会进行了巡听旁听。

（文：靳晓霞 摄影：田杨扬 编辑：陈怡璇 李军伟）